Pianoforte che Passione

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Con il presente lavoro mi propongo di avviare l’allievo nei primi passi verso lo studio del pianoforte. Attraverso lo studio degli esercizi che seguiranno, l’allievo potrà maturare i concetti che sono alla base della tecnica pianistica. A tal fine, ho previsto un percorso didattico mirato che consenta allo studente di arrivare gradualmente all’esecuzione di esercizi e brani di media difficoltà.

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Con il presente lavoro mi propongo di avviare l’allievo nei primi passi verso lo studio del pianoforte. Attraverso lo studio degli esercizi che seguiranno, l’allievo potrà maturare i concetti che sono alla base della tecnica pianistica. A tal fine, ho previsto un percorso didattico mirato che consenta allo studente di arrivare gradualmente all’esecuzione di esercizi e brani di media difficoltà. Per la stesura di questo libro ho selezionato accuratamente brani scritti, durante la mia professione di insegnante, appositamente per i miei ragazzi, avendo sperimentato che suonare composizioni originali, parallelamente a quelle dei grandi compositori, sia per loro gratificante e maggiormente stimolante. Molti allievi mi chiedono quali siano le caratteristiche del bravo studente o di chi inizia ad approcciarsi allo strumento. Per me il bravo allievo è colui che sa ascoltare e che sa manifestare le proprie perplessità sugli argomenti affrontati, in modo tale che alle lezioni successive non serva soffermarsi ancora sugli argomenti trattati. Buona regola vuole che ad ogni lezione si apprenda un nuovo concetto, che poi verrà consolidato dall’allievo durante l’arco della settimana, con uno studio quotidiano. Lo studio della musica richiede il giusto tempo di apprendimento, per questo è sbagliato pretendere subito grandi risultati o non sentirsi “portati” solo perché qualche passaggio non riesce perfettamente. Quei risultati arriveranno grazie a uno studio paziente, costante e mirato.